劍橋英語(yǔ)ket：KET考試沒(méi)通過(guò),可直接報(bào)考PET嗎?

大部分通關(guān)不成功的孩子成績(jī)都在100-115左右，很多孩子聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)成績(jī)差距很大，綜合能力發(fā)展不均衡。在這次綜合能力調(diào)查的評(píng)估中，預(yù)計(jì)“蹩腳英語(yǔ)”不能通過(guò)評(píng)估。...

學(xué)習(xí)方法刻板，只會(huì)死記硬背，

傳統(tǒng)的教學(xué)模式仍然停留在死記硬背的方式上。孩子可能會(huì)背單詞和語(yǔ)法，但他們不能真正理解和應(yīng)用它們。劍橋英語(yǔ)注重考生的實(shí)際英語(yǔ)應(yīng)用能力，要求學(xué)生具備英語(yǔ)思維能力。他們只是死記硬背，在評(píng)價(jià)中得不到理想的結(jié)果。

不能真正使用英語(yǔ)。

學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最終目的是使用它，即與他人交流。

在非母語(yǔ)的英語(yǔ)環(huán)境中，孩子缺乏英語(yǔ)使用環(huán)境和良好的語(yǔ)言輸出習(xí)慣。面對(duì)口語(yǔ)評(píng)價(jià)，很容易出錯(cuò)。

缺乏足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間

很多家長(zhǎng)盲目追求速學(xué)，不知道孩子的水平能不能跟上。他們認(rèn)為這種行為對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的孩子來(lái)說(shuō)是不現(xiàn)實(shí)的，通過(guò)短期20、30小時(shí)的學(xué)習(xí)，可以在評(píng)價(jià)中取得好成績(jī)。因此，在教劍橋英語(yǔ)之前，有必要進(jìn)行水平能力測(cè)試。

缺乏學(xué)習(xí)興趣

據(jù)說(shuō)興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，學(xué)習(xí)語(yǔ)言也是如此。

如果孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)只是為了考試和學(xué)習(xí)，他們的興趣沒(méi)有得到很好的引導(dǎo)，學(xué)習(xí)過(guò)程變得枯燥，學(xué)習(xí)效率低下，壓力會(huì)逐漸增加。被動(dòng)學(xué)習(xí)如何取得優(yōu)異的成績(jī)？

KET考試不及格，可以直接報(bào)考PET嗎？KET，PET雖然屬于劍橋五級(jí)，但是申請(qǐng)的時(shí)候沒(méi)有順序，年齡和年級(jí)都可以申請(qǐng)，換句話說(shuō)，申請(qǐng)之前沒(méi)有必要通過(guò)KET。PET，如果覺(jué)得孩子的水平可以，可以報(bào)名更高的水平。這里需要提醒大家的是，家長(zhǎng)要注意學(xué)習(xí)的階段性，不建議跨級(jí)，一步一個(gè)腳印穩(wěn)步前進(jìn)，才能達(dá)到扎實(shí)的英語(yǔ)水平。有三個(gè)原因：★不同的詞匯要求：● KET詞匯量需要1500?！馪ETKET需要3500個(gè)詞匯量。PET的基礎(chǔ)，PET它是FCE的基礎(chǔ)，這三者密切相關(guān)，PET在3500個(gè)詞匯中，有60%與KET重合！所以這么多詞匯不能靠突襲或者硬背來(lái)記住，建議在一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)上，提前半年到一年開(kāi)始備考。KET。KET通過(guò)后，就可以準(zhǔn)備PET考試了?！锉娝苤}目的要求不同，2020年KET/PET改革將進(jìn)行。KET題型在改革后更接近PET，PET題型更接近FCE，難度增加30%左右。★有KET基礎(chǔ)的學(xué)生難度較大，此時(shí)已經(jīng)具備了英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和英語(yǔ)思維能力，能夠清晰地寫(xiě)出切題的句型和作文。文章的中心思想讓讀者一目了然。而且沒(méi)有KET基礎(chǔ)的學(xué)生，沒(méi)有良好的思維能力，很容易寫(xiě)出牛頭不對(duì)馬尾的帖子。因此，跨級(jí)參考是不可取的。學(xué)生千萬(wàn)不要盲目從眾突襲，突襲學(xué)習(xí)。他們應(yīng)該遵循兒童外語(yǔ)學(xué)習(xí)和兒童認(rèn)知水平的發(fā)展規(guī)律和兒童對(duì)知識(shí)的接受程度，而不是為了測(cè)試而測(cè)試。

第一次沒(méi)有順利通關(guān)的孩子不要灰心。下次，他們必須避開(kāi)上述雷區(qū)，及時(shí)改進(jìn)以前的學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于第一次復(fù)習(xí)的孩子，家長(zhǎng)要多加注意，為孩子選擇正確有效的備考方式。學(xué)習(xí)KET/PET我們需要找到適合孩子自己的學(xué)習(xí)方法，這樣教學(xué)方法才能真正培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)思維能力，教會(huì)孩子實(shí)際應(yīng)用英語(yǔ)的能力，在日常生活中自由應(yīng)對(duì)，這也是我們一直倡導(dǎo)的教育理念。

五月二十九日，澳門(mén)考場(chǎng)人頭攢動(dòng)，與劍橋英語(yǔ)相媲美。KET/PET/FCE人氣居高不下

在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我覺(jué)得自己無(wú)能為力，沒(méi)有方向。最后，我無(wú)法通過(guò)反復(fù)做題來(lái)提高。不如交給更專(zhuān)業(yè)的老師，帶你穩(wěn)步提高英語(yǔ)水平！KET/PET/FCE在注冊(cè)過(guò)程中，課程將為“優(yōu)秀/優(yōu)秀”級(jí)別認(rèn)證提供更多機(jī)會(huì)！

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