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在學(xué)習(xí)的過程中,需要通過一些過程來積累環(huán)境和技能,以便更好地使用它們。然后很多學(xué)生剛開始接觸。KET在英語考試中,沒有太多的英語基礎(chǔ),甚至沒有基礎(chǔ),那么我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)呢?為能幫到大家,下面就和小編一起來看看吧。
創(chuàng)造英語聽力環(huán)境
聽力是英語中最重要的一件事。一旦你理解了它,你的大腦就可以對基本內(nèi)容做出反應(yīng),并以手寫的方式導(dǎo)出它。
首先,我們應(yīng)該收集正確的英語發(fā)音。比如現(xiàn)在購買四級詞匯書的時(shí)候,會(huì)附上詞匯聽力材料。我們要做的就是先用聽力材料閱讀詞匯發(fā)音,然后反復(fù)重復(fù)。
當(dāng)你看到一個(gè)單詞時(shí),你會(huì)知道如何發(fā)音,并在你的腦海中留下深刻的發(fā)音印象。當(dāng)你達(dá)到了閱讀書中任何單詞的水平,你一定會(huì)在英語聽力方面取得優(yōu)異的成績。
有計(jì)劃地記住單詞
第一,我們應(yīng)該對單詞的發(fā)音有一個(gè)深刻的印象,然后我們再次開始記憶單詞。
要明確一點(diǎn),記憶單詞并非如此。A -p-p-l-e這種機(jī)械死記硬背。之所以要打造深刻的發(fā)音印象,是為了用發(fā)音打造單詞印象,進(jìn)而引導(dǎo)單詞形象的打造。什么是形象?是單詞的拼寫,但這里不是讓大家一個(gè)個(gè)記住字母,而是從發(fā)音上掌握聲調(diào)的搭配,以發(fā)音為指導(dǎo)。
首先,制定一個(gè)計(jì)劃,比如每天記住50個(gè)單詞。然后,在背單詞之前,先把50個(gè)單詞的發(fā)音讀兩遍,仔細(xì)跟著讀。如果有例句,最好跟著例句音頻幾次。
然后,當(dāng)你聽單詞時(shí),你開始在紙上訓(xùn)練拼寫。你不需要刻意記住每一個(gè)字母,而是跟著音頻,反復(fù)訓(xùn)練。慢慢地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)記住了這些單詞。
有意識地訓(xùn)練閱讀
在我們的日常生活中,我們周圍有各種各樣的英語閱讀材料,所以我們應(yīng)該有意識地訓(xùn)練自己閱讀英語材料。當(dāng)我們看到英語文章時(shí),我們不需要閱讀整篇通讀文章。我們可以拿出個(gè)別片段,分析句型,理解其含義。只有一點(diǎn)點(diǎn)積累,腳踏實(shí)地,才能真正提高英語水平。
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