ket語法：2021年KET/PET線上課程

在KET在考試中，語法會滲透到閱讀和聽力材料中。學(xué)生應(yīng)該能夠理解和理解，題目不會設(shè)置語法題目。這是一種隱性的語法調(diào)查。另一方面，獨立考慮語法的重點是閱讀。part5-開放式完形填空，是一種顯性的語法調(diào)查。

一、辨主語 ：

雖然三者都可以表示費用，但是使用的主語是不同的：cost 主語通常是事物或事物(包括形式主語) it)，不能是人;spend 主語只能是人，不能是事或物；take 主語可以是事物或事物(包括形式主語) it)，也可以是人。

這臺電腦花了(我) 2000 美金。

It costs $1000 a year to run a car.

每年使用一輛車要花費1000美元。

I have spent all day looking for you.

我整天都在找你。

It took me an hour to write the letter.

The letter took me an hour (to write).

I took an hour to write the letter.

我花了一個小時才寫下這封信。

注：若 cost 這并不意味著花費，而是意味著客觀地或被動地消耗，也可以用人作為主語。

Smokers cost the government a lot of money every year.

吸煙者每年都要花很多錢在政府上。

辨賓語：二、辨賓語：

cost 賓語通常是錢，take 賓語通常是時間， spend 賓語可能是時間或金錢。

How much did it cost to build the bridge?

建造這座橋要多少錢？

It took her two hours to walk to the station.

He spends much time (money) on books.

他花了大量的時間閱讀(錢買)書。

注：cost 有時也用于時間，但一般只用于一般時間(一般不用于特定時間)。

辨別句型：三、辨別句型：

就句型結(jié)構(gòu)而言。三種一般句型如下：

sth costs (sb) money 某物花多少錢？

it costs (sb) money to do sth 做某事要花多少錢？

sb spends time (money) on sth 某個人在某一方面花了多少錢？

sb spends time (money) in [on] doing sth 有些人在做某事上花了多少錢？

it takes sb time (money) to do sth = it takes time (money) for sb to do sth 花多少時間或金錢去做某事？

sth takes sb time (money) to do 某人花多少時間或金錢去做某事？

sb takes time (money) to do 一個人花多少時間或金錢去做某事？

辨別語態(tài)：

當三者表示花費時，cost 不能用于被動語態(tài)，take 通常不用于被動語態(tài)， spend 也可用于被動語態(tài)。

誤：Thirty dollars was cost by the coat.

誤：Two hours was taken to do the work.

正：Two hours was spent on the work.

花了兩個小時來完成這項工作。

備考福利

2021年KET/PET在線課程特點：

緊跟新版考試，全面分析最新考點。

本文采用最新官方建議教材講課，對考題進行對比，全面分析新版考試的重點和難點。

提高和突破聽、說、讀、寫的關(guān)鍵目的

KET/PET新核心詞匯學(xué)習(xí)，重點語法提高：各種語法綜合講解；培養(yǎng)寫作技巧和能力，模擬口語考場練習(xí)。

專注于提高最容易丟分的閱讀部分。從閱讀開始，從句子到短文，培養(yǎng)孩子張嘴閱讀、大膽說話的能力，通過閱讀課加深記憶和理解，讓孩子組織語言總結(jié)文章的中心內(nèi)容，檢查孩子對文章的認知水平，從而培養(yǎng)孩子的理解能力。

定期進行模擬測試，跟進學(xué)生的學(xué)習(xí)進度

一對六小班在線直播，最大恢復(fù)線下課程

面對新版本的考試，我們不僅通過評價幫助孩子了解自己的英語實力，制定個性化的學(xué)習(xí)計劃，還緊跟2020年新版本的考試改革，幫助孩子突破考點，熟悉考試模式，運籌帷幄，輕松在考場上取得好成績。

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* 現(xiàn)實生活中的互動講座。

*優(yōu)秀的小班化，全方位兼顧每個學(xué)生。

*加強弱點，鞏固優(yōu)勢，因人施教。