movers和ket：劍橋少兒英語二級(jí)考試(Movers)改革部分

為使劍二考生對(duì)新版劍少考有更好的了解，小編將針對(duì)劍橋少兒英語二級(jí)考試的最新情況。（Movers）講解了改革的部分。

劍少二級(jí)改革的目的一、

防止每一級(jí)考試重點(diǎn)重疊，測(cè)試覆蓋能力更加全面；

2. 提高考生的寫作能力將受到重視；(題型增加)

3. 更加科學(xué)、全面地反映考生在相應(yīng)等級(jí)中各種能力的具體發(fā)展?fàn)顩r；(證書更新)

4. 各級(jí)之間的難度坡度會(huì)更加平緩，讓考生更容易進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)，減少考生和家長(zhǎng)的焦慮，更符合當(dāng)前兒童心態(tài)和能力發(fā)展水平的要求。(更新題型)

總的來說，隨著現(xiàn)階段青少年英語水平的提高，改革后對(duì)考生的英語水平進(jìn)行了更科學(xué)的檢驗(yàn)；劍橋通用五級(jí)考試更好的對(duì)接（MSE）

第二，劍二考試改革內(nèi)容內(nèi)容

(一)聽力部分

1、Part3題型更新，劍三聽力Part3一致

2018年新版

舊版

1)題型對(duì)比：

舊版本：要求將禮拜與聽到的相應(yīng)日常活動(dòng)連接起來；

新版本：將人物或其它詞匯與日?；顒?dòng)或?qū)ο笙嗥ヅ洹?/p>

難度表明：2)：

題目直接升級(jí)為劍三，雖然詞匯范圍還是劍二，但已經(jīng)不像以前那樣固定了一周?？偟膩碚f，難度增加了。

2、Part5題型更新，提高拼寫要求

2018年新版

舊版

1)題型對(duì)比：

舊版本：要求根據(jù)聽到的問題進(jìn)行涂色或繪圖；

新版：不再需要繪畫，而是根據(jù)聽到的問題更新拼寫詞匯。

難度表明：2)：

對(duì)不擅長(zhǎng)繪畫的孩子來說是一件好事，但是對(duì)考生的拼寫能力要求很高。難度越來越大。

(二)閱讀部分

第一，總題量減少到35道。

新版本的題目數(shù)量從40個(gè)老版本減少到35個(gè)。

Part 1 (閱讀句子，寫單詞)從6道精縮到5道；

Part 3 (閱讀短文，寫單詞，選擇故事名稱)從7道精縮到6道題；

Part 5(閱讀短文，完成句子)從10道減少到7道題。

2、撤銷舊版Part 2看圖判斷句子的正誤

舊版

3、新版Part 6 增加了寫作題型

1)題型說明：

難度表明：2)：

這一部分對(duì)考生的語句完整性和拼寫準(zhǔn)確性要求較高，難度較大。

(三)口語部分

1、Part 增加了個(gè)人信息的提問。

1)題型說明：Part 增加了對(duì)學(xué)生年齡、姓名等個(gè)人信息的提問；(如下圖)

難度表明：考生需要回答中英文名稱和年齡。

2018年新版

舊版

難度表明：難度幾乎不變。

2018年新版

舊版

新版劍二對(duì)學(xué)生的語言要求

(一)聽說：

(1)學(xué)生可以理解以家庭或朋友為主題的相關(guān)簡(jiǎn)單句子，并進(jìn)行相應(yīng)的交流；

(2)學(xué)生可以簡(jiǎn)單地提問現(xiàn)狀、正在做什么、喜歡做什么等等；

(3)學(xué)生能理解簡(jiǎn)單的課堂活動(dòng)指令；

學(xué)生可以提出學(xué)校活動(dòng)、課外作業(yè)、假期等話題。

(二)讀寫：

(2)學(xué)生可以根據(jù)已經(jīng)給出的詞匯撰寫有關(guān)課余生活的文章；

(3)學(xué)生可以理解常見的標(biāo)志和簡(jiǎn)單的通知；

(4)學(xué)生可以繼續(xù)寫故事或短文，或者完全補(bǔ)充缺失的詞匯。