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上海 18761612306
很多孩子都在教書KET/PET在考試過程中,沒有根據(jù)自己的情況制定合適的學習計劃。這種方法對劍橋英語學習系統(tǒng)來說是非常不科學的。不同的孩子,每個人都有不同的學習計劃。學習英語的正確方法是了解孩子的水平,以便更好地計劃下一個學習計劃和目標。
學習和測試是相輔相成的,有了準確的測試結果,就會知道如何配置孩子的學習計劃,需要調整哪些方面。
比如聽了這么多音頻資料,聽力水平達到了什么水平?我讀過很多分級閱讀材料。我現(xiàn)在的閱讀水平如何?我寫了很多作文。你到了嗎?KET考試水平呢?孩子的弱點是什么?如何調整?目前的學習狀況適合參加考試嗎?KET考試等等。
要想幫助孩子合理合理地安排時間,首先要了解孩子的英語能力到底處于什么水平。
所以,到底是為什么?
如果不了解孩子的真實能力 ,選錯教材,報錯課程,輕則耽誤學習,浪費精力,嚴重打擊信心,導致渴望成功,孩子從此失去興趣。
問題來了,如何準確理解孩子?KET/PET水平呢?
對于計劃準備考試的孩子來說,通過英語水平測試可以了解他們的英語水平,然后為將來的學習做準備。
充分理解聽、說、讀、寫
有些英語測試只測試兩個孩子,甚至不告訴家長孩子真正的英語水平,使得孩子的實際英語水平沒有得到充分體現(xiàn)。
聽、說、讀、寫四個綜合標準的真實問題評估內容與考試要求相連。測試包括四項核心技能:聽力、口語、閱讀和寫作。測試是全面和準確的。你不僅可以知道各個方面的水平,還可以找出孩子的優(yōu)勢和劣勢在哪里。測試結果與歐洲標準水平直接對應,孩子們可以了解自己KET/PET水準水平。
明確學習目標
許多家長會問他們的孩子能達到什么水平KET?評估中顯示的結果可以很好地判斷兒童的等級定位是否合適,有效地幫助家長和兒童找到最合適的等級考試,制定健全有效的學習計劃,防止兒童在復習道路上走彎路。
根據(jù)劍橋英語評分量表,了解孩子的真實英語水平,老師如何教學,教什么樣的教材,通過考試需要多長時間是必不可少的。這子合理安排時間是非常重要的。
所以在學習KET/PET在課程之前,我們必須根據(jù)自己的水平考試評估來定制學習計劃,這樣孩子和家長就可以更明確未來的學習目標,制定自己的學習計劃,孩子學習的每一步都可以達到關鍵的效率,成績可以真正提高。
KET、PET、FCE能力要求和價值!
1詞匯量要求
KET1500-1800之間的詞匯之間,PET一般在3000-3500之間,F(xiàn)CE詞匯量需要達到6000-6500。這個硬性指標不僅僅是說說而已,而是在聽、說、讀、寫四個維度Paraphrase(同義替換)考察方式,功底全面提高。
2閱讀面更廣
3寫作
構建作文框架的邏輯思維導圖,不再是傳統(tǒng)的模板寫作,全面讓學生靈活運用語言詞匯語法能力。
4口語
介紹個人自我信息,在考場與合作伙伴并肩作戰(zhàn),調查口語應用和團隊合作討論能力以及觀點表達。