劍橋KET等級：如何了解孩子的英語水平?

所以，如果計劃今年給孩子參加劍橋英語五級考試，我們該如何了解孩子的英語水平？

今天，我們不談如何學習，而是先學習一門語言「水準」就是這樣，我們都知道，學習一門語言是有不同層次的，就像樓梯上升一樣，例如：

1.英語學習通常從一個特別簡單的理解開始，比如數(shù)字和顏色。

2.接下來，學習與日常話題相關(guān)的詞匯和語法，如動物、家庭、食物和飲料、運動和游戲等。

3.然后，他們可能會閱讀他們最喜歡的動物，寫他們的兄弟姐妹，聽一首歌，或者討論他們喜歡玩的游戲。

外語學習的前提、認識、學習能力都是不同的，那么，不同的語言水平到底是什么？

我們參考

歐洲通用語言參考框架（CEFR）下圖

，這個框架是描述語言能力的國際標準。它從新手的角度描述了六種不同的語言能力A1、掌握語言C2.這使得任何人都很容易看到不同的英語水平。

了解歐洲通用語言參考框架（CEFR）》

CEFR是什么？

CEFR全稱是The Common European Framework of References(歐洲語言參考框架)。這是一個國際公認的外語學習、教學和測試標準和指導方針。第一版由歐洲理事會于20世紀70年代組織開發(fā)，并于2001年正式發(fā)布。

CEFR起源于歐洲，以多語環(huán)境和多語教育而聞名。在歐洲，多語言交流場景已經(jīng)成為常態(tài)。大多數(shù)歐洲人至少可以說兩種以上的語言。為了指導歐盟國家的多語言學習、教學和評價，歐洲理事會迫切需要一個以應用為核心、強調(diào)實際溝通能力的語言框架，CEFR應時而生。如今，CEFR為了滿足全球人才培養(yǎng)的需要，全球已有40多個國家被政府采納，指導語言教學和教育改革。

CEFR的應用

CEFR語言能力從基礎水平出發(fā)（A1，A2)熟練使用（C1，C2)分為六級，全球主流語言考試與之相比，包括所有劍橋英語考試，包括雅思、劍橋少兒英語和劍橋通用五級。CEFR廣泛應用于移民、招聘和教育。英國符合申請永居的要求CEFR B1年級，大多數(shù)英語國家的高等教育入學要求都在B2級以上(相當于雅思5.5分以上)。

CEFR三級六級及其應用

通過以上背景，我們可以了解到語言框架標準給我們帶來了幾個好處：

1、明確的學習目標：通過考試可以清楚地了解每個等級需要掌握的技能。

2.更好的進步：如何激勵和幫助孩子勵和幫助孩子一步一步地學習和取得進步，我們可以知道如何在當前水平上實現(xiàn)溝通。

3、給家長更多的反饋：不同水平的考試可以幫助家長更好地了解孩子的長處和短處，知道如何幫助孩子學習。

4、給孩子更好的自信：通過基于水平的考試，孩子可以逐漸建立自信，并為將來更難的考試做好充分的準備。

每個年級的孩子都能做些什么？

Pre A1 Starters

孩子們可以在網(wǎng)上閱讀基本英語，閱讀英語書籍，唱英語歌曲，看英語電視和電影。

A1 Movers

幫助孩子掌握基本指令，參與簡單的對話

A2 Flyers

教孩子寫和讀基本的書面英語，培養(yǎng)用簡單英語交流的能力

A2 Key for Schools

基于A2 Flyers等級技能，教學習者回答自己的基本問題，閱讀和寫簡單的句子。

B1 Preliminary for Schools

確認學生已經(jīng)掌握了基本的口語和書面英語，閱讀事實信息，能夠表達觀點和情感。

B2 First for Schools

對學習者來說，準備更高水平的考試，掌握面對面的技巧，并用清晰、詳細的書面英語表達。

C1 Advanced

確認學生的英語能力達到較高水平，掌握在大學理解學術(shù)課程的技能，并有能力自信地融入各種場景。

C2 Proficiency

證明學習者的英語能力已經(jīng)達到了一個突出的水平。他們有能力討論復雜的問題，自信地參與困難的對話。

分級考試和國際標準

劍橋英語分級考試就像一個梯子。每一級考試都可以提高考生的語言能力。當學習者通過一級考試時，他們就可以通過下一級考試了。在劍橋英語教學的每個階段，學習者都能知道下一個目標是什么，這給了他們繼續(xù)學習的動力和信心。

怎樣了解孩子的英語水平？

通過劍橋英語資格證書，想要快速了解孩子的英語水平，可以咨詢老師安排一次全面的英語水平測試。

測試結(jié)束后，你會看到孩子的 CEFR 標準以及如何準備開始兒童課程學習、材料準備等。

每個年級的孩子需要學習什么詞匯？

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