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上海 18761612306
在孩子的KET/PET在學(xué)習(xí)中,家長(zhǎng)們是否曾經(jīng)有過這樣的誤解:學(xué)習(xí)英語就是背誦單詞、背誦語法、刷練習(xí)、記憶單詞和多練習(xí)能學(xué)好英語?
王先生認(rèn)為,絕大多數(shù)家長(zhǎng)都這么認(rèn)為。這是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的教育方法導(dǎo)致了這種認(rèn)識(shí)。事實(shí)上,這是一個(gè)很大的誤解。因?yàn)槲覀儼延⒄Z學(xué)習(xí)作為一門考試科目,忽視了英語是語言交流的工具,這使得許多孩子的英語學(xué)習(xí)變成了啞巴英語。
這種傳統(tǒng)的記憶、背誦、刷牙的英語學(xué)習(xí)方法,即使錯(cuò)了,也沒有告訴孩子為什么錯(cuò)。機(jī)械學(xué)習(xí)方法每天都在重復(fù),一點(diǎn)創(chuàng)造力都沒有KET/PET在教學(xué)過程中,只告訴你這是什么,不告訴你為什么
而且該證書是終身有效、全球認(rèn)可的,可以作為入學(xué)留學(xué)的有力證明,比如小升初,就讀國際學(xué)校。
1、階梯式學(xué)習(xí)系統(tǒng)
在教學(xué)中,我們更注重教學(xué)生如何使用和理解知識(shí)點(diǎn)。例如,當(dāng)我們學(xué)習(xí)單詞時(shí),我們會(huì)讓孩子們理解:?jiǎn)卧~的意思?如何使用?在哪里?讓孩子們練習(xí),以達(dá)到真正掌握的學(xué)習(xí)效率。這種學(xué)習(xí)方法更符合兒童的學(xué)習(xí)規(guī)律,更容易被接受。
2、選擇官方教材
在教材的選擇上,我們堅(jiān)持使用官方推薦的最新教材,這是目前最全面的備考課程。
3、評(píng)測(cè)體系
許多家長(zhǎng)覺得他們孩子的英語水平很好,但經(jīng)過我們的評(píng)估,他們發(fā)現(xiàn)這與他們的期望相去甚遠(yuǎn)。甚至有些家長(zhǎng)也不相信或不愿意接受事實(shí),但現(xiàn)實(shí)往往是這樣的。好的考試成績(jī)并不意味著他們真的有英語應(yīng)用的水平。
因此,對(duì)于在這里注冊(cè)學(xué)習(xí)的兒童,我們將分階段評(píng)估兒童的英語水平,然后測(cè)試學(xué)習(xí)效果,以確保兒童能夠在日常生活中靈活使用英語。
4、一對(duì)六小班化
英語學(xué)習(xí)最初是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程。家長(zhǎng)必須注意孩子的英語學(xué)習(xí),選擇正確的學(xué)習(xí)系統(tǒng),這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是事半功倍的。
有時(shí),父母的選擇決定了他們的孩子成為什么樣的人。因此,我們可以放心地把孩子交給我們。我們不想快速學(xué)習(xí)。我們只想認(rèn)真、腳踏實(shí)地、循序漸進(jìn)地教孩子通過科學(xué)的學(xué)習(xí)體系學(xué)好英語。
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