ket怎么備考計(jì)劃：離首場KET/PET考試只剩3個(gè)多月,如何科學(xué)備考?

距離4月25日的KET/PET考試只剩下不到四個(gè)月的時(shí)間了。前幾年，許多學(xué)生第一次申請劍橋英語考試。由于他們在考試前沒有制定準(zhǔn)備計(jì)劃，他們經(jīng)常在考場上犯不必要的錯(cuò)誤：

孩子出現(xiàn)上述錯(cuò)誤的原因是因?yàn)闆]有進(jìn)行考前學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備知識(shí)不足，不適應(yīng)考試模式。

那么孩子如何準(zhǔn)備考試，避免上述考試失誤，順利完成2020年第一次考試呢？這也是家長們最關(guān)心的問題。別擔(dān)心。讓我們來看看如何科學(xué)地準(zhǔn)備考試。

關(guān)于備考

2020年考試修改后難度上升35%，各部分的題型都有變化，尤其是閱讀和寫作兩部分，變化最大，難度最高。

因此，這兩個(gè)部分是審查的重點(diǎn)之一。閱讀和寫作的前提是詞匯。在學(xué)習(xí)完核心詞后，我們可以通過閱讀更多精選的英文原文來鞏固詞匯，從而確保詞匯的真正掌握。

在早期階段，它可以幫助孩子鞏固和鞏固基本知識(shí)點(diǎn)，在中期進(jìn)行問題培訓(xùn)，掌握解決問題的技能，在后期進(jìn)行聽、說、讀、寫的突破性培訓(xùn)，幫助孩子全面提高。

在這里，你提醒你，單詞不能與句子和文章分開。如果你只是按照單詞表死記硬背，不僅效率低下，而且很容易快速忘記。在考場上很難正確使用。

現(xiàn)在離首場KET/PET考試只剩下三個(gè)月了。考生目前需要的是在考試前加強(qiáng)學(xué)習(xí):包括詞匯、語法、聽力、閱讀、寫作、口語六個(gè)模塊，加強(qiáng)模擬題的分析講解和考試經(jīng)驗(yàn)。

那么，考生如何準(zhǔn)備聽、說、讀、寫考試呢？今天，你整理了這方面的準(zhǔn)備方法，希望為考試做準(zhǔn)備KET/PET有幫助的孩子。

1、閱讀備考

閱讀一直是考生的薄弱環(huán)節(jié)。許多學(xué)生忽視了思維理解能力的提高，因?yàn)閼?yīng)試教育只注重書本知識(shí)的補(bǔ)充。孩子們?nèi)狈Κ?dú)立思考的能力。面對考試，他們無法理解文章的主題和內(nèi)容。

尤其是考題改革后，各級閱讀部分發(fā)生了變化，難度也增加了，比如PET考試新增加PART 4句子選擇題要求考生理解文章內(nèi)容，選擇合適的長句填空。這部分和FCE題型類似。

閱讀檢查學(xué)生的理解和理解能力，檢查理解詞匯、句子、句子和文本的水平和能力，孩子積累更多的詞匯，可以進(jìn)行大量的一般閱讀，學(xué)習(xí)正確理解文章的主題疏忽。

2、寫作部分

寫作部分被認(rèn)為是許多兒童頭痛的焦點(diǎn)。雖然孩子們積累了詞匯，但他們在寫文章時(shí)沒有得到高分。許多考生只能照本宣科，沒有正確理解試題的要求。文章沒有關(guān)鍵點(diǎn)，語法時(shí)態(tài)錯(cuò)誤，邏輯結(jié)構(gòu)混亂，這是他們不懂真正使用英語的結(jié)果。

改革之后，對KET/PET寫作部分的字?jǐn)?shù)要求提高了，比如KET寫作部分增加PART 7看圖寫作，要求寫作單詞達(dá)到35個(gè)以上，修改前的寫作字?jǐn)?shù)要求不超過35字。而PET的寫作部分PART 1從句子轉(zhuǎn)換到需要更多詞匯的信件大作文，要求100字左右(舊版只有35-45字)PART 2改為選擇寫作，字?jǐn)?shù)也要求100字，無論選擇寫文章還是寫故事，考生的想象力和寫作水平都有很大的提高。

至于寫作部分，學(xué)生可以在復(fù)習(xí)中多練習(xí)。首先閱讀主題要求，寫出相應(yīng)要點(diǎn)的內(nèi)容，注意連接詞的格式，使用高級詞匯，這樣他們就可以輕松獲得高分。因此，有必要選擇咨詢機(jī)構(gòu)進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)。

3、聽力備考

聽更多相關(guān)的音頻材料，做聽力部分的真實(shí)問題，第一次完成后，建議第二次可以重復(fù)完整的單詞，從句子到段落，從句子聽寫到段落聽寫，同時(shí)可以寫下關(guān)鍵詞，進(jìn)一步提高兒童的聽力能力。

4、口語備考

口語練習(xí)最好與復(fù)習(xí)的學(xué)生一起準(zhǔn)備，相互制約，相互提高。同時(shí)，你也可以與老師一起對一些日常話題進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，并提前準(zhǔn)備相關(guān)材料，這樣更容易提高你的水平。

考試語音和口語材料大多來自現(xiàn)實(shí)生活和工作場景，涉及天氣、健康和鍛煉、場所和建筑、學(xué)校和學(xué)習(xí)等。

所以建議孩子多聽歐美廣播、音樂、看電影、動(dòng)畫或電視節(jié)目，這樣可以提高英語語感和使用能力。

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