北京西班牙語：首都師范大學西班牙語系主任楊玲教授共同研討文化意識拓展培養(yǎng)系

針對新課程標準和課程核心素養(yǎng)體系提出的教育要求，本學期初，北京古城中學西班牙語小組在兼職教學研究員楊玲教授的領導下，開始開展一系列創(chuàng)新課程的開發(fā)設計。

2022年3月15日下午，北京古城中學西班牙語組四位老師再次邀請首都師范大學西班牙語系主任楊玲教授討論一系列創(chuàng)新課程的具體設計，拓展和培養(yǎng)文化意識。在最后一次研討會上，在兼職教學和研究員楊玲教授的指導下，同一組的幾位教師就課程的主要設計理念交換了意見，形成了一般的項目設計大綱和分工。在接下來的兩周內，幾位教師利用業(yè)余時間進行了深入的個人研究和數據收集和整理；教學和研究活動的主要主題是交換分工的數據，明確下一步的工作思路。

新課程標準指出，西班牙語課程應注重豐富的內容，完善西班牙語課程體系，加強教學內容與學生現實生活和自我發(fā)展需求之間的聯系，加強教學內容與中國和西班牙國情和文化之間的聯系，培養(yǎng)學生的民族感情和國際視野。注重多樣化需求，兼顧不同學生的個體需求，促進學生個性發(fā)展，塑造學生的文化意識和學習能力。因此，經過多次討論和分析，我們確定了中西四大經典文化領域，從而制定了文化素養(yǎng)培養(yǎng)課程的主線，兼顧知識和興趣，并詳細討論了各模塊的分工、主要知識和活動設計。

研討會結束后，幾位教師將重新整理和探索他們負責的模塊內容，總結和提煉科研成果。預計第三次研討會將于4月初舉行，以實施每個模塊的知識結構、相互關系和具體教學計劃設計。

最后，我要感謝首都師范大學西班牙語系主任楊玲教授對這一系列教學和研究活動的大力支持和真誠指導。