廣州考ket：小升初的形勢(shì),一直在變,大方向是提高隨機(jī)性

昨天談了高考，今天我們換個(gè)畫風(fēng)，說(shuō)一下小升初。

因?yàn)楸娝苤?，大家都在廣州，大家都在小升初，但使用的是兩套規(guī)則。

這條路，是政策上鼓勵(lì)的路，從家長(zhǎng)的學(xué)生，全程全方位輕松無(wú)負(fù)擔(dān)。不補(bǔ)課不培優(yōu)，不用承擔(dān)高價(jià)學(xué)費(fèi)，從6歲到15歲，省錢，省時(shí)，省心。

缺點(diǎn)也顯而易見，越躺越平。舒舒服服地讀完初中，能繼續(xù)讀高中的概率大減，能考上優(yōu)秀高中的概率更低。

第二條路，恰恰相反。左手要雞娃，右手搞學(xué)位，雙管齊下。

課內(nèi)295是基本操作。從小學(xué)開始，各種超前學(xué)習(xí)，培養(yǎng)興趣，什么ket、pet、奧數(shù)、競(jìng)賽……能學(xué)就學(xué)，不能學(xué)創(chuàng)造條件學(xué)，沒有時(shí)間就擠出時(shí)間。

這樣持久的游擊戰(zhàn)下來(lái)，不少家長(zhǎng)身體和錢包雙雙被掏空。但只要收獲一個(gè)承諾，一張票，瞬間變成大型“真香”現(xiàn)場(chǎng)。畢竟，一個(gè)名校重點(diǎn)班的學(xué)位，在很多家長(zhǎng)眼中，都不能說(shuō)贏在起跑線上了，簡(jiǎn)直是贏在終點(diǎn)線前5公里。

兩條路，逐漸成為了不相交的平行線。

第二條路，是需要成本的，很多家庭，沒有這個(gè)“家底”，想走也沒法走，或者沒法一直走下去。

其實(shí)，還有走第一條路都費(fèi)勁的，比如為數(shù)不少的外來(lái)務(wù)工人員，他們希望在廣州扎根，但由于身份謀生壓力，由于戶籍限制，他們的孩子只能讀一所民辦低質(zhì)量的學(xué)校。

頂層設(shè)計(jì)無(wú)疑是堅(jiān)定導(dǎo)向第一條路的，但落到地方實(shí)在太難。

我總是不提倡焦慮，鼓勵(lì)躺平。但說(shuō)實(shí)話，望子成龍，望女成鳳，天經(jīng)地義。很多走上第二條路的家長(zhǎng)，其實(shí)本身很反感這個(gè)模式，但眼看走在這條路上的前輩和同齡人收獲頗豐，自己能甘于人后嗎？自己有能力，哪怕咬咬牙，也沒有什么錯(cuò)。

這里有一些建議，給所有尚未走到小升初這個(gè)節(jié)點(diǎn)的家庭。

首先，如果不是天賦型孩子+厚實(shí)型家底（人脈），進(jìn)入最頂尖的層次的學(xué)校的機(jī)會(huì)太小，可以斷了這個(gè)念想。

再往下，那就是普通初中的公辦重點(diǎn)班了。公辦重點(diǎn)班，絕不是一個(gè)難以企及的，要傾盡所有的目標(biāo)。只要孩子校內(nèi)成績(jī)不俗，家長(zhǎng)在五六年級(jí)稍微關(guān)心一下對(duì)口學(xué)校的動(dòng)態(tài)，難度并不是很大。

家長(zhǎng)看菜吃飯，躺平指的是在公辦重點(diǎn)班的基礎(chǔ)上可以不以犧牲生活質(zhì)量為前提，去追求頂級(jí)民辦，但無(wú)論如何，對(duì)孩子的校內(nèi)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，是一定要嚴(yán)抓的，否則那叫做躺尸。

選學(xué)位房變成選學(xué)區(qū)，選學(xué)區(qū)變成選學(xué)校，選學(xué)校變成選班級(jí)。小升初的形勢(shì)，一直在變，大方向是提高隨機(jī)性，是向均衡化傾斜。擇班將是很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)的必然，普通學(xué)校的公辦重點(diǎn)班也將有一定競(jìng)爭(zhēng)力。

總結(jié)一下，家底殷實(shí)，視錢財(cái)如糞土的，以最頂尖名校的重點(diǎn)班為目標(biāo)，往死里砸；家底還可以的，以一二線民校重點(diǎn)班為目標(biāo)，看菜吃飯；普通家庭，公辦重點(diǎn)班或二三線或新興民辦重點(diǎn)班；最差的，親力親為，維持孩子校內(nèi)成績(jī)，五六年級(jí)多留意組內(nèi)公辦學(xué)校動(dòng)態(tài)。

衷心希望越來(lái)越多人認(rèn)可公辦學(xué)校，不要被民辦高價(jià)學(xué)費(fèi)，不要被宣稱有票的教育機(jī)構(gòu)牽著走。而一切的根源，歸根結(jié)底，是提升公辦學(xué)校質(zhì)量。此外，公辦學(xué)校做得好的地方，不應(yīng)該遮遮掩掩，禁止公布，反而要大力宣傳，讓大家知道。

這又是另一個(gè)話題，我們改日再談。