法語培訓機構(gòu)：一個簡單的自我介紹 一飛成立于2004年,到現(xiàn)在已經(jīng)從事小語

一個簡單的自我介紹

一飛成立于2004年，至今已從事小語種教學17年！

同時，我們也是經(jīng)教育局批準的首批多語種辦學培訓機構(gòu)。

近十年來，易飛先后成為省會教育協(xié)會副會長、優(yōu)秀民辦教育學校、海西最受歡迎的民辦教育機構(gòu)、中國教育培訓聯(lián)盟理事單位。

一飛旨在成為最專業(yè)、最權(quán)威的小語種培訓機構(gòu)。

以此為目標，我們現(xiàn)在已成為與高校聯(lián)合辦學的培訓學校之一。

精心挑選的教研團隊

我們深知，老師這樣重要的知識傳遞者，不僅要有知識，還要有知識，更重要的是要有知識的鑒賞力和判斷力。

在一次飛行中，90%的教師具有海外學習背景。教師團隊不僅具有良好的專業(yè)技能，而且能夠以輕松活躍的教學模式激發(fā)學生的互動和自主性，創(chuàng)造高效的學習環(huán)境。它是一個基于學科點的經(jīng)驗共享、合作和教學梯隊。

我們希望對于學生來說，這些老師不僅僅是教自己語言的老師，更是人生成長道路上的好老師、好朋友。

專業(yè)滲透教學

自主研發(fā)教材

由于小型語言教學的稀缺性，市場上大多數(shù)小型語言材料都會有相應(yīng)的不完善之處。除了課程之外，逸飛的教學團隊始終堅持歸納、總結(jié)、討論和補充，不斷更新自己的教材。

定制課程和專業(yè)反饋系統(tǒng)

每個學生入學時，我們都會進行準確詳細的基本能力評估和測試。

經(jīng)過測試和評估，每個學生都會得到一個量身定制的學習計劃，老師會根據(jù)不同層次的學生進行分類和調(diào)整，選擇合適的車次學習。

同時，我們知道學習的感覺不僅僅是在課堂上。課后，我們也會及時給予反饋。努力讓學生了解自己的學習狀況，與老師合作，共同前進。

聚焦·日語課程體系

關(guān)于高考日語

教育部文件中關(guān)于外語考試科目的說法:外語考試分為六種語言:英語、俄語、日語、法語、德語和西班牙語。

其中，對于近年來流行的高考日語，一飛也開設(shè)了專門的課程，受到了學生和家長的好評。

學生案例：

（

為了保護學生的隱私，不透露真實信息)

千里之行，始于足下。希望我們的每一次努力，都能讓你得到更多。