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上海 18761612306
在上初中之前,尤其集中在小學(xué)四五年級的時候,很多孩子就已經(jīng)報考了KET,更有甚者能夠剛上三年級,就可以報考PET,其中詞匯量也就是對應(yīng)大學(xué)的四級水平,可以參加四級考試。英語作為一門外來語言,其實最根本的學(xué)習(xí)內(nèi)容,仍然是以單詞、語法為基礎(chǔ),在不同的聽力、填寫、閱讀以及寫作中進行綜合運用,對于學(xué)生而言,學(xué)習(xí)的門檻較低,不需要有太強的邏輯能力以及分析能力,比起其他科目,英語這一門課更容易學(xué)。
1、兩點要素記憶法
劉詩雨提出,很多時候?qū)W生之所以感到背單詞很枯燥、很難,是因為他們一直都在背誦拼寫,一直都是26個字母間打轉(zhuǎn),背來背去這個單詞的讀法、用法往往被拋之腦后。劉詩雨認為,不同的單詞,需要注重的兩點要素也不盡相同。
比如說聽力單詞,更注重的是單詞的英語讀音以及漢語釋義,也就是中英之間的轉(zhuǎn)換,不要求孩子把每個單詞都拼寫下來,所以這類單詞的兩點要素就是讀音、釋義;而寫作單詞則是相反,這一類更注重拼寫與釋義,所以這兩點要素掌握住,那么就能記憶下來。
2、9次重復(fù)篩選方法
劉詩雨認為,一個生單詞要想徹底記住,需要重復(fù)記憶9遍。劉詩雨建議無論是哪個年級的孩子在背單詞的時候,首先要做的第一件事就是,先把已經(jīng)完全掌握的單詞篩掉,把剩下的單詞,在9遍之內(nèi)徹底掌握。
在一次次的篩選中,剩下來的單詞越來越少,而孩子在這個過程中,對單詞的掌握也越來越多,學(xué)習(xí)也不會過于枯燥、無興趣,這是他們能夠?qū)W好英語的重要基礎(chǔ)。
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