ket考試口語(yǔ)：劍橋五級(jí)KET口語(yǔ)攻略

適合學(xué)習(xí)英語(yǔ)的日子

劍橋通用五級(jí)KET考試中的口語(yǔ)分為兩部分。口語(yǔ)第一部分-考生與考官交流，口語(yǔ)第二部分-考生交流。

口試總時(shí)間為8-10分鐘。它占用了8-10分鐘。KET考試總數(shù)的25%，通常是考查考生的基本口語(yǔ)交際能力。

口語(yǔ)測(cè)試的目的：表明你可以通過(guò)回答和提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題來(lái)參與對(duì)話。你的口語(yǔ)測(cè)試將與一個(gè)或兩個(gè)考生和兩個(gè)考官保持零距離。這使您的測(cè)試更加真實(shí)和可靠。

在口試過(guò)程中，除了注意一些基本的禮儀問(wèn)題外，更重要的是在口試環(huán)節(jié)Part1和Part先了解考官的要求和提問(wèn)，再正確回答問(wèn)題，表現(xiàn)出自己的能力，才能沖刺高分！

KET口語(yǔ)攻略

Part 1

考官與考生溝通

考察能力

能否在問(wèn)答交流中回答考官的問(wèn)題，介紹個(gè)人信息。

這部分考察考官在問(wèn)答交流中能否回答問(wèn)題，介紹個(gè)人信息(如What’s your name?/What is your hobby?/What do you usually do after school?）

題目要求

考官與兩位考生進(jìn)行對(duì)話交流，詢問(wèn)考生基本的個(gè)人信息、家庭情況、個(gè)人愛(ài)好、校園生活等。

解題建議

? 這部分問(wèn)題比較簡(jiǎn)單，盡量放松。

? 仔細(xì)聽(tīng)每個(gè)問(wèn)題，給出相應(yīng)的答案

? 為了防止只使用一個(gè)單詞或句子回答，應(yīng)盡可能給出示例或解釋原因

? 如果你沒(méi)有聽(tīng)清楚問(wèn)題，你應(yīng)該讓考官重復(fù)一遍

Part 2

考生溝通

考察能力

這部分考察考生交流信息和提問(wèn)的能力?？赡苌婕暗闹黝}包括日常生活、休閑娛樂(lè)活動(dòng)、社交活動(dòng)等（例如，根據(jù)卡片信息，適當(dāng)使用特殊問(wèn)題詞）When/where/How等問(wèn)，并且有能力準(zhǔn)確看圖回答關(guān)鍵信息)

題目要求

考官給出指示，考生根據(jù)卡片信息互相提問(wèn)和回答。

第一輪，A考生拿信息卡，B考生拿問(wèn)題卡，B考生根據(jù)問(wèn)題卡上的提示問(wèn)A考生五個(gè)問(wèn)題，A考生根據(jù)信息卡內(nèi)容回答B(yǎng)考生。

第二輪，考官會(huì)給出一組新的材料，但是考生會(huì)互換問(wèn)答角色。

解題建議

掃描卡片內(nèi)容并快速獲取信息

明確提問(wèn)和回答問(wèn)題所需的信息

用完整的句子提問(wèn)或回答問(wèn)題

連詞必須是常見(jiàn)的，眼神交流是必不可少的

卡片提問(wèn)第二部分

請(qǐng)出名詞 there be

用情態(tài)或?qū)ふ規(guī)椭鷣?lái)滿足動(dòng)詞

遇見(jiàn)WH用特殊

特殊一疑要嫻熟

錯(cuò)誤示范場(chǎng)景一

當(dāng)考官問(wèn)考生陳小紅How do you spell your sure name?當(dāng)時(shí)，小紅不明白，考官要求小紅拼出自己的姓氏，但小紅卻回答了Xiaohong”。

示范場(chǎng)景二

當(dāng)考官問(wèn)考生小紅What’s your favorite subject?小紅只是簡(jiǎn)單地回答：PE答案過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有進(jìn)一步說(shuō)明喜歡這個(gè)科目的原因等更多信息。

示范場(chǎng)景3的錯(cuò)誤

當(dāng)考官問(wèn)考生小紅How do you spend your free time?當(dāng)時(shí)，小紅不理解這個(gè)話題。在理解了這個(gè)話題之后，她只是簡(jiǎn)單地回答了她會(huì)做什么。同樣，她沒(méi)有進(jìn)一步說(shuō)明做這些事情的原因。

示范場(chǎng)景4的錯(cuò)誤

在Part在信息提問(wèn)和回答環(huán)節(jié)中，考生小紅未能用完整正確的句子提問(wèn)。

除了以上的考試經(jīng)驗(yàn)和錯(cuò)誤的情節(jié)演示，我們還準(zhǔn)備了三個(gè)備考小貼士，從平時(shí)的備考、考試細(xì)節(jié)和考試伙伴，希望對(duì)大家有所幫助。

小提示№1

平常備考

平時(shí)盡量在各種場(chǎng)合多找機(jī)會(huì)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，鍛煉考生熟悉陌生環(huán)境，在緊張的情況下也能說(shuō)清楚。

通過(guò)角色扮演進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)答是一種有效的訓(xùn)練方法，有經(jīng)驗(yàn)的老師會(huì)注意幫助孩子糾正錯(cuò)誤的發(fā)音。

實(shí)踐應(yīng)針對(duì)日常生活的情況和情況，如詢問(wèn)日常活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)。交換相關(guān)商品價(jià)格或商業(yè)機(jī)構(gòu)（如當(dāng)?shù)匚幕瘓?chǎng)所、餐廳等）的營(yíng)業(yè)時(shí)間。

p.s. 平時(shí)要注意積累和總結(jié)不同話題的詞匯，這樣才能熟悉現(xiàn)場(chǎng)使用，而且這些詞匯與筆試部分密切相關(guān)！

小提示№2

考試細(xì)節(jié)

對(duì)考官要有禮貌，進(jìn)入考場(chǎng)后主動(dòng)問(wèn)候考官，說(shuō)Good morning！”或是“Good afternoon！”

注意考場(chǎng)的坐姿和考生的精神面貌；面帶微笑，會(huì)顯得更加自信。

保持平常心，不要過(guò)于擔(dān)心語(yǔ)法是否正確，這通常會(huì)適得其反，會(huì)因?yàn)榫o張而表現(xiàn)不佳。

小提示№3

考試搭檔

如何處理不同的伙伴：

(1) 好的搭檔可以正常問(wèn)答；

(2) 如果對(duì)方問(wèn)的時(shí)候問(wèn)不清楚，可以根據(jù)他讀的一些單詞來(lái)猜測(cè)，并靈活使用Pardon”，“Could you please say it again？”

真的聽(tīng)不見(jiàn)可以用余光看對(duì)方的信息(不要太明顯)；

(3) 如果對(duì)方不能回答，他可以重復(fù)這個(gè)問(wèn)題。如果對(duì)方?jīng)]有回答，他可以再問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題?？脊賹⒏鶕?jù)每個(gè)考生的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。沒(méi)有必要擔(dān)心你的伴侶和你的水平會(huì)影響分?jǐn)?shù)。